Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Група: ролі, лідерство, комунікація.






 

Ознаки групи:

· Спільні інтереси членів групи

· Комунікація між членами групи

Основні типи груп:

1.Сімейна група – це недобровільна (батьків не обирають), довгострокова група з різноманітними спільними інтересами. Первинна мета сімейної групи: продовження роду, навчання виживанню, навчання мові, засвоєння норм поведінки.

 

2.Неформальна група це добровільна, необов’язково довгострокова, заснована на дружній основі.

Загальні інтереси в неформальній групі:

- гра,

- соціалізація

- навчання

- розвага

- моделювання соціальних відносин як у формальній групі

- самовизначеність, самоствердження (у підлітковому віці)

 

3.Формальна група – може носити характер добровільний (музична художня школа), або недобровільний (школа, армія).

Це група з встановленим строком та з встановленим членством, встановленою структурою та взаємовідносинами між членами, встановлені цілі та задачі.

Формальна група може виконувати неуставні задачі:

· розвиток взаєвідносин (поздоровлення з днем народження, святкування)

· соціальний захист членів групи (медична, юридична допомога, дитячі садки, дома відпочинку)

· розвиток особистості та створення іміджу

· розвиток природних задатків та талантів.

Характеристики групи:

1. Взаємовідношення та комунікація між членами

2. Спільні для членів групи інтереси, цілі та задачі.

3. Спільні для членів групи система цінностей та норм поведінки Секретар, президіум)

4. Прийняти набіру ролей поведінки та ситуаційних моделей поведінки.

5. Розподіл та прийняття ролей в рамках групи (лідер)

 

Мотиви обєднання в групи:

- протистояння загальній угрозі, безпека життя

- участь у соціальному житті, самоідентифікація

- самовираження

Ролі у групі. Термін взят з сфери драми та означає „відрізок тексту” – це спосіб поведінки, який рахується підходящим для конкретної ситуації.

Димблбі та Бертон виділяють наступні загальні ролі - сімейні, соціальні та виробничі.

До них можна додати наступні види ролей:

- вікові (дитиня, підліток, дорослий, старий)

- полові

- класові ролі

 

Комунікативні процеси в становлені групи, за думкою американського психолога Так мана, проходять чотири стадії:

- стадія формування (виділення лідера, постановка задач, правил спілкування)

- стадія протесту (конфлікт індивідів і підгруп, неприйняття лідера та установок)

- стадія нормовстановлення (поява стабільної структури групи, її норм, взаємопідстройка)

- стадія співробітництва (вирішення спільних задач)

 

Лідерство буває 4х типів:

- автократичний – одна людина підпорядковує іншу

- анархічний - вседозволеність

- демократичний – рівність прав

- колективістський – спільне прийняття рішень.

Комунікація в групі поділяється на інформативну (обмін інформацією між членами групи) та конститутивну (яка направлена на підтримку відношень), вона формальна.

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал